Mlinzi wa 2

LENGO

Kuboresha mafanikio ya mwanafunzi kwa kufanya kazi ya kawaida ya ujenzi na msingi na matengenezo. Inaweza kutumika kama mlinzi wa kuongoza katika shule ya msingi.

SIFA ZA DARASA

Hii ni darasa la kiwango cha safari katika safu ya Custodian. Nafasi katika darasa hili hufanya kazi kamili zilizopewa mfululizo wa darasa. Kazi hiyo inatofautishwa na darasa la Custodian 1 kwa kuongezeka kwa uhuru katika kufanya kazi au kwa kuratibu kazi ya wafanyikazi waliopangiwa katika shule ya sekondari au kama mfanyakazi mkuu katika shule ya msingi.

USIMAMIZI ULIOPOKELEWA NA KUTEKELEZWA

Hupokea usimamizi wa jumla kutoka kwa msimamizi aliyepewa, na usimamizi wa kiufundi na wa kazi kutoka kwa Mtunzaji wa kiwango cha juu. Mbinu za kufanya kazi zimeainishwa au kuelezewa kwa ujumla na kazi hupitiwa na msimamizi kwa vipindi vya kawaida wakati wa maendeleo na baada ya kukamilika.

Inaweza kufanya usimamizi wa kiufundi juu ya wafanyakazi wa custodial waliopewa.

MAJUKUMU MUHIMU YA KAZI

Inaweza kujumuisha, lakini sio mdogo, yafuatayo

1. Kukagua ratiba za kazi na kuona kwamba kazi inafanywa kwa mujibu wa maelekezo.
2. Kufanya kazi na kudumisha mfumo wa joto na uingizaji hewa; Kukabiliana na matatizo ya joto au baridi.
3. Kuweka vyumba kwa ajili ya matukio maalum na mahitaji; kuongoza wageni.
4. Kukutana na wafanyakazi wa ujenzi ili kurekebisha ratiba za kazi kama inahitajika na kupanga shughuli za jioni na mipangilio maalum ya hafla.
5. Kuripoti kunahitajika kazi ya ukarabati kwa mamlaka sahihi.
6. Kufanya matengenezo madogo na marekebisho ya ujenzi wa vifaa na vifaa. Kusafisha kuta, samani, mbao na vifaa vingine.
7. Kusimamia usanidi wa chakula cha mchana, kusafisha na kuchakata kuhusiana.
8. Kudumisha mawasiliano ya maandishi na mdomo na wafanyakazi wa shule ikiwa ni pamoja na matumizi ya barua pepe.
9. Kukagua majengo na misingi ya moto, usafi na hatari za usalama; kuandaa taarifa. (Graffiti, vifaa vya uwanja wa michezo, nk).
10. Kuagiza na kudumisha vifaa na vifaa. Kusimamia usalama wa majengo.
11. Kutunza kumbukumbu za kazi zilizofanyika. Kufanya kazi za kawaida za kuweka majukumu.
12. Kudumisha mahudhurio ya kawaida na thabiti na punctuality. Kufanya kazi zinazohusiana na maelezo ya kazi na kazi.

SIFA ZA CHINI

Maarifa ya

1. Mahitaji ya kudumisha majengo na misingi katika hali salama, safi, na utaratibu Operesheni ya kupanda joto na vifaa
2. Mbinu za kisasa za kusafisha na matumizi na utunzaji wa vifaa vya kusafisha na vifaa vinavyotumika sheria za usalama, mazoea, na taratibu
3. Ujuzi wa msingi wa kompyuta

Uwezo wa

1. Kuwafundisha na kuwafunza wengine katika kazi ya uangalizi
2. Kusaidia katika kutathmini utendaji wa wafanyakazi wengine Tumia vifaa vya kusafisha na vifaa
3. Kufanya kazi nzito ya kimwili
4. Kuelewa na kutekeleza maagizo ya mdomo na maandishi Soma na ujibu mawasiliano ya barua pepe.
5. Kuanzisha na kudumisha uhusiano mzuri wa kufanya kazi na wale waliowasiliana wakati wa kazi.

Uzoefu na Mafunzo

Mchanganyiko wowote wa uzoefu na mafunzo ambayo yatatoa maarifa na uwezo unaohitajika ni sahihi. Njia ya mwakilishi ya kupata maarifa na uwezo unaohitajika itakuwa:

Uzoefu

Miaka miwili ya uzoefu wa uwajibikaji wa mlezi.

Mafunzo

sawa na kukamilika kwa darasa la kumi na mbili. Lazima uwe na leseni halali ya dereva wa Oregon

Mazingira ya Kazi

Kazi hii inafanywa katika mazingira ya ujenzi wa shule au wilaya, na inaweza kujumuisha harufu ya kutengenezea au kusafisha, na taka za mwili wa binadamu zinasafishwa. Kwenye miguu siku nzima, na kuinama, kuinua, kusimama, kupotoka, kutembea, kupiga magoti, na kupanda ngazi. Lazima uweze kuinua hadi mizigo ya pauni 100 kwa wakati, na mizigo ya pauni 50 mara kwa mara siku nzima. Vifaa vya usalama vinapatikana kutumiwa.

Mahitaji ya kimwili

1. Kazi ya Kurudia Mwanga:
2. Kiwango cha sakafu: mara kwa mara; kupiga gum, kuvuta ngazi ya Knee ya staples: mara kwa mara; madawati ya kusafisha
3. Kiwango cha kiuno: kuendelea kusafisha madawati, utupu
4. Kiwango cha bega: mara kwa mara; kusafisha rafu, vifaa vya kukusanya
5. Kiwango cha juu: mara nyingi, kubadilisha balbu za mwanga, vumbi, kuosha madirisha Bending: mara kwa mara; mabakuli ya choo, meza
6. Twisting: mara kwa mara, mopping, utupu, mashine ya sakafu ya uendeshaji, sakafu ya waxing, zulia la shampooing
7. Squatting: kuokota vitu kutoka sakafu
8. Kneeling / crawling: nafasi za kutisha, yaani kusafisha msingi wa madawati, kuvuta staples nje ya carpet
9. Makopo ya Garbage: iliyoinuliwa na kutupwa kwenye dampo galoni 33: paundi 24
10. 40 ya galoni: 40 paundi
11. 33 galoni kutoka jikoni: 68 paundi
12. 40 galoni kutoka jikoni: 80 paundi tupu pande zote: 7 paundi
13. Mraba wa tupu: 20 paundi
14. Wastani wa urefu wa dampo: inchi 54
15. Kuinua wima: ni kati ya takriban inchi 24 hadi inchi 80 Mzunguko wa kuinua 3-4 kwa kila zamu
16. scrubber ya sakafu: paundi 110 (kuinua mtu wa 2)
17. Utupu wa kusudi nyingi: paundi 47, zilibeba ngazi
18. Uozo wa mvua / kavu: paundi 100 zilivuta ngazi, kavu; 130 paundi, mvua (si vunjwa juu ya ngazi)
19. Mop na ndoo (kaanga): paundi 25 zilibeba Dawati la ngazi: paundi 40, inchi 29 hadi kuinua wima kwa inchi 43
20. ndoo ya galoni 5 ya nta: ndoo moja: inchi 21 hadi 29 inchi wima kuinua. ndoo mbili: paundi 90, zilibeba ngazi; mmoja kwa kila mkono. ndoo tatu: 135 paundi vunjwa ngazi juu ya mkono-kukwama
21. Can Liners: 23 paundi, imeinuliwa kwenye rafu inchi 71 juu
22. Kesi ya Karatasi ya Vyoo: paundi 48, iliyoinuliwa kwenye rafu 71 inchi ya juu Kesi ya taulo za Karatasi: paundi 39, iliyoinuliwa kwenye rafu inchi 71 juu
23. Push (tuli): 80 paundi ya vikosi katika ngazi ya kiuno. Takwimu hii ilitokana na kutathmini nguvu ya walinzi watatu ambao walifanya uwezo ufuatao: paundi 78, paundi 80, na pauni 82. Iliamuliwa na wale waliokuwepo wakati wa uchambuzi wa kazi kwamba kiasi cha kati kitatumika kama vigezo vya skrini za kabla ya mahali.
24. Pull (tuli): 110 paundi ya nguvu katika ngazi ya kiuno. Takwimu hii ilitokana na kutathmini nguvu ya walinzi watatu ambao walifanya uwezo ufuatao: paundi 90, paundi 110, na pauni 140. Iliamuliwa na wale waliokuwepo wakati wa uchambuzi wa kazi kwamba kiasi cha kati kitatumika kama vigezo vya skrini za kabla ya mahali.