Mwalimu wa Mkufunzi wa Dereva

LENGO

Kuboresha ufaulu wa wanafunzi kwa kuweka mazingira salama kwa kutoa mafunzo kwa madereva wapya wa mabasi ya shule walioajiriwa na wa kawaida; na kwa kufanya majukumu ya dereva wa basi la shule kama inavyotakiwa.

USIMAMIZI ULIOPOKELEWA NA KUTEKELEZWA

Hupokea usimamizi wa jumla kutoka kwa msimamizi aliyepewa. Mbinu za kufanya kazi zimeainishwa au kuelezewa kwa ujumla na kazi hupitiwa na msimamizi kwa vipindi vya kawaida wakati wa maendeleo na baada ya kukamilika.

MAJUKUMU MUHIMU YA KAZI

Inaweza kujumuisha, lakini sio mdogo, yafuatayo

1. Kusaidia wafanyakazi wa ujenzi wa shule kwa kutoa vifaa vya mafunzo, kufanya upimaji, na kufuatilia sifa za kupata aina ya 10 & 20 mwanafunzi wa usafiri wa gari la dereva.
2. Kuendeleza mafunzo ya wafanyakazi kudumisha na kuboresha mafanikio ya dereva wa basi.
3. Kuwafundisha madereva wapya wa basi la shule walioajiriwa na wanaotarajiwa kulingana na Programu ya Mafunzo ya Madereva wa Mabasi ya Shule ya Oregon.
4. Kuwasilisha mpango wa mafunzo endelevu kwa madereva wa mabasi ya shule ya kawaida ili kukidhi mahitaji ya upya wa vyeti vya dereva wa basi la shule nyuma ya gurudumu na darasani
5. Kusaidia madereva kwenye njia za kuzingatia utendaji na kuhakikisha utaratibu wa kuendesha gari na mazoea mengine ili kuzingatia mahitaji ya serikali na idara.
6. Kuchambua programu ya mafunzo na mahitaji ya mtu binafsi.
7. Kudumisha rekodi na faili na kufanya ripoti zilizoandikwa kama inavyotakiwa kwa Kiingereza
8. Kusaidia katika uchunguzi na utatuzi wa malalamiko kuhusu madereva wa mabasi ya shule. Kusaidia katika uchunguzi wa ajali.
9. Kusaidia katika kusasisha na kudumisha fomu na faili za usajili wa wasafiri; kuamua ustahiki wa kuendesha; Kupima maeneo ya kutembea.
10. Kuandaa na kusasisha orodha ya gari la shughuli; kudumisha rekodi za mafunzo ya gari; kuandaa na kuweka viwango vya vipimo; kuandaa pakiti za mafundisho.
11. Kuendeleza wafanyakazi wa mafunzo ya msaidizi
12. Kuendesha basi la shule au magari mengine ya wilaya kama inahitajika. Kudumisha mahudhurio ya kawaida na thabiti na punctuality.
13. Kufanya kazi zinazohusiana na maelezo ya kazi na kazi.

SIFA ZA CHINI

Maarifa ya

1. Kanuni na mazoea ya mafunzo
2. Masharti ya Oregon Motor Vehicle na Idara ya Jimbo ya Sheria ya Elimu Sera na sheria za wilaya husika kwa shughuli za basi shule.
3. Kuendesha gari salama na sera na mazoea ya jumla ya usalama.
4. Mitaa, barabara, na maeneo ya shule ndani ya mipaka ya Wilaya.
5. Aina ya magari katika suala la kufanya, mfano, treni za nguvu ikiwa ni pamoja na injini za dizeli, moja kwa moja, na maambukizi ya mwongozo wa kasi tano.
6. Taratibu za kisasa za ofisi na vifaa vya kompyuta.

Uwezo wa

1. Tathmini uwezo wa uendeshaji wa gari na utendaji unaohusiana wa madereva hufanya kazi kwa ufanisi na madereva wakati wa kurekebisha upungufu
2. Fanya uwasilishaji wa kikundi na uelekeze katika mazingira ya darasa kwa usalama kuendesha basi lolote la shule ya ukubwa
3. Kusoma na kutafsiri ramani
4. Kupanga, kuratibu na kutoa programu za mafunzo ya mtu binafsi na kikundi
5. Andika ripoti katika muundo wa hadithi kwa kutumia sarufi inayofaa na ujuzi wa uakifishaji
6. Tumia kompyuta na vifaa vya pembeni vinavyohusiana na programu ikiwa ni pamoja na Excel na Microsoft (MS) Word
7. Kufanya kazi kwa ushirikiano na wazazi, wanafunzi, wasimamizi, na umma

Uzoefu na Mafunzo

Mchanganyiko wowote wa uzoefu na mafunzo ambayo yatatoa maarifa na uwezo unaohitajika ni sahihi. Njia ya mwakilishi ya kupata maarifa na uwezo unaohitajika itakuwa:

Uzoefu

Lazima kukidhi mahitaji ya chini ya Idara ya Elimu ya Oregon (ODE), ikiwa ni pamoja na uzoefu wa miaka miwili kuendesha gari kubwa na uzoefu wa mwaka mmoja kuendesha basi la shule.

Mafunzo

sawa na kukamilika kwa darasa la kumi na mbili.

Mahitaji maalum

Umiliki wa, au uwezo wa kupata, vyeti vya Mkufunzi wa Bus ya Oregon kwa waalimu (Fikiria Cheti cha Mafunzo ya Gurudumu, Cheti cha Mwalimu wa Msingi na Leseni ya Mtihani wa Mtu wa Tatu) Umiliki, au uwezo wa kupata, leseni muhimu kwa kuendesha basi la shule.

Mazingira ya Kazi

Ofisi ya kudhibiti hali ya hewa na wanaoendesha basi la shule na yatokanayo na joto, baridi, vibration, kemikali na hatari za mitambo. Mfiduo kwa viwango vya kelele kuanzia wastani hadi kwa sauti kubwa sana kwenye mabasi. Usafiri wa kina kuendesha mabasi mbalimbali ya shule katika trafiki na katika hali mbalimbali za barabara na hali ya hewa.

Kiwango cha juu cha mawasiliano na wafanyakazi wa wilaya na kiwango cha wastani cha mawasiliano na mashirika ya nje / jamii.

Mahitaji ya kimwili

Kuzungumza mara kwa mara, kusikia, kufikia, kushughulikia na kupanda ngazi. Kukaa kwa muda mrefu. Kupanda mara kwa mara, kupiga magoti, kupiga magoti, kusugua na kutambaa. Maono: Mara kwa mara karibu na mbali acuity, mtazamo wa kina, mabadiliko ya urefu wa focal, maono ya rangi na maono ya pembeni. Maono ya kusoma vifaa vilivyochapishwa na skrini ya kompyuta au vifaa vingine vya ufuatiliaji. Kusikia na kuzungumza kuwasiliana kwa mtu na zaidi ya njia mbili za redio au simu.

Nguvu: Kati / nzito - Nguvu ya nguvu kwa paundi 50-75 mara kwa mara na / au paundi 20 hadi 35 za nguvu mara kwa mara, na / au paundi 10 za nguvu kila wakati ili kusonga vitu. Inaweza kuhusisha kusimama / kutembea / kubeba / push / pull.

KUMBUKA: Usalama nyeti darasa la kazi. Wafanyakazi katika uainishaji huu wa kazi watakuwa chini ya uteuzi wa nasibu kwa upimaji wa lazima wa pombe / udhibiti wa dutu.