Majiri

LENGO

Kuboresha mafanikio ya wanafunzi kwa kufanya uandikishaji wa wagombea kwa ajira.

MAJUKUMU MUHIMU YA KAZI

Taarifa zifuatazo za majukumu na majukumu zinakusudiwa kuelezea asili ya jumla na kiwango cha kazi kinachofanywa na mtu binafsi (s) aliyepewa nafasi hii. Taarifa hizi hazikusudiwa kuwa orodha kamili ya majukumu yote na majukumu yanayohitajika kwa wafanyakazi wote ndani ya nafasi hii.

1. Fanya kazi na wadau kuhakikisha operesheni ya kuajiri isiyo na mshono, ya thamani na imara ambayo itakidhi mahitaji yetu ya kukua kwa talanta na kutuwezesha kufikia malengo yetu ya shule na biashara.
2. Hifadhi mipango maalum ya kuajiri na uhifadhi ili kushughulikia mahitaji ya kipekee, spikes na mifumo katika kuajiri kiasi na mahitaji ya baadaye. Tengeneza vipeperushi, video, maonyesho, matangazo, na nyenzo zingine zinazohusiana kwa kushirikiana na rasilimali zetu za binadamu na idara za mawasiliano zinazolingana na idara inayofaa ya msaada.
3. Kushirikiana na viongozi wa wilaya ili kubaini mahitaji ya wafanyakazi, kuendeleza, kupanga, na kutekeleza shughuli za kuajiri iliyoundwa ili kuongeza uwezo wa Wilaya kuvutia na kuhifadhi nguvu kazi mbalimbali, za juu.
4. Tafuta kwa bidii talanta, kukuza mahusiano, kutathmini talanta kwa ajili ya shirika linalofaa mbele ya mahitaji ili kufikia malengo ya upatikanaji wa talanta ya kimkakati na kudumisha bwawa la kutosha la wagombea waliohitimu.
5. Kuendeleza na kudumisha mtandao wa mawasiliano ili kusaidia kutambua na chanzo wagombea waliohitimu kupitia njia kama vile kizazi cha jina, mitandao, wito baridi, utafutaji wa mtandao tata, utafiti, na mikakati ya masoko.
6. Kuendeleza na kudumisha uhusiano mzuri na jumuiya ya biashara na mashirika mengine ya umma katika jitihada za kuendeleza na kuongeza mipango na mikakati ya kuajiri.
7. Kufanya utafiti na kutathmini mawazo mapya ya kutafuta na utafiti na mbinu za kuunda mikakati ya ubunifu ya kutafuta. Tumia mifano ya uwezo na teknolojia kwa kuajiri dijiti na kujenga jamii za talanta kwa ufanisi kupitia njia anuwai. Kuchunguza na kupendekeza chaguzi za vyombo vya habari vya kijamii kama vile lakini sio mdogo kwa LinkedIn, Facebook, Twitter, na Blogs.
8. Kuratibu na kushiriki katika safari za kuajiri kwa biashara zilizochaguliwa, mashirika, vyuo vikuu na vyuo vikuu, maonyesho ya kazi, na maeneo mengine na matukio sahihi.
9. Kuanzisha mipango ya kuajiri na uhifadhi kwa mahitaji ya wilaya yaliyotajwa ikiwa ni pamoja na lakini sio mdogo kwa nguvu kazi mbalimbali na seti mbalimbali za ustadi, uwezo wa kiufundi, uwezo wa lugha nyingi, jinsia, kabila, nk. Kushughulikia maeneo muhimu ya uhaba katika shule na idara zenye mahitaji makubwa kama ilivyoelezwa au inahitajika.
10. Kuwezesha na kutekeleza mchakato wa kuajiri, ikiwa ni pamoja na kufanya maamuzi ya kukodisha, kutumia sera na mazoea yaliyoanzishwa kama mfumo wa uteuzi na kuajiri.
11. Mwelekeo wa mradi na mahitaji ya ajira ya wilaya ya baadaye na kuendeleza mipango ya kukidhi mahitaji hayo ndani ya malengo ya wilaya na miongozo ya bajeti na ripoti ya matokeo na au makadirio ya mahusiano muhimu kila mwaka au mara nyingi zaidi ikiwa inahitajika.
12. Kudumisha na kuchambua data ya kuajiri na kuhifadhi na kutumia data ili kuendeleza mpango kamili wa kuajiri.
13. Kutoa mafunzo katika maeneo mbalimbali ya kuajiri kwa viongozi.
14. Kusafiri ndani na nje ya wilaya ili kusaidia shughuli za kuajiri.
15. Kudumisha mahudhurio ya kawaida na thabiti na punctuality.
16. Majukumu mengine kama yalivyopangiwa.

SIFA ZA CHINI

Mahitaji ni mwakilishi wa viwango vya chini vya maarifa, ujuzi na / au uwezo. Ili kufanya kazi hii kwa mafanikio, aliyeko madarakani atakuwa na uwezo au uwezo wa kutekeleza kila wajibu kwa mafanikio. Malazi ya busara yanaweza kufanywa ili kuwawezesha watu wenye ulemavu wenye ulemavu kufanya kazi muhimu.

Maarifa, Ujuzi na Uwezo

1. Maarifa ya matangazo, uuzaji, vyombo vya habari vya kijamii, na kuajiri (upatikanaji wa nguvu) mazoea
2. Maarifa na uwezo wa kuelewa na kutafsiri sera husika, sheria za serikali, na sheria na kanuni za shirikisho, ikiwa ni pamoja na Sheria za Oregon, sera na taratibu za Bodi ya Shule, na mikataba ya kazi
3. Maarifa na uzoefu na kompyuta na programu za kibinafsi, kama vile programu za usindikaji wa maneno na lahajedwali, na uelewa unaopendelea au uwezo wa kujifunza hifadhidata husika na michakato maalum ya biashara na maombi
4. Uwezo wa kutoa mawasilisho ya umma na taaluma, poise, na ujasiri
5. Uwezo wa kuwasiliana kwa ufanisi na watazamaji mbalimbali, kwa mdomo na kwa maandishi, ikiwa ni pamoja na vyombo vya habari vya elektroniki na kijamii
6. Uwezo wa kusafiri kwenda maeneo mbalimbali

Uzoefu na Mafunzo

1. Mchanganyiko wowote wa uzoefu na mafunzo ambayo yanaweza kutoa maarifa na uwezo unaohitajika ni sahihi. Njia ya mwakilishi ya kupata maarifa na uwezo itakuwa:
2. Shahada ya shahada kutoka taasisi iliyoidhinishwa inayotakiwa / kupendekezwa AU miaka mitatu ya kuajiri uzoefu unaohusiana na maendeleo
3. Imeonyesha uzoefu wa kuajiri, uchunguzi, kufundisha, na mafunzo yanayohusiana na mchakato wa kuajiri mafanikio
4. Lazima uwe na leseni halali ya dereva wa Oregon.

Mazingira ya Kazi

Mazingira ya ofisi ya kudhibiti hali ya hewa na yatokanayo na viwango vya wastani vya kelele. kiwango cha juu cha mawasiliano na wafanyakazi wa wilaya na jamii.

Mahitaji ya kimwili

Kufika mara kwa mara, kushughulikia, kunyooshea kidole, kuzungumza na kusikia. Uhamaji wa kufanya kazi katika mazingira ya kawaida ya ofisi na kutumia vifaa vya kawaida vya ofisi, stamina kubaki kukaa na kudumisha mkusanyiko kwa muda mrefu. Kusikiliza na kuzungumza kwa mtu au kwa njia ya simu. Maono: Mara kwa mara karibu na acuity; mara kwa mara acuity mbali. Maono ya kusoma vifaa vilivyochapishwa, skrini za kompyuta na / au vifaa vingine vya ufuatiliaji.

Nguvu: Sedentary / Nuru - Tumia nguvu kwa paundi 15 mara kwa mara au kiwango cha nguvu kisichoweza kuelezeka mara kwa mara kuinua, kubeba, kushinikiza, kuvuta au kusonga vitu.